Aqui a criança aprende brincando, sendo o sujeito ativo do seu
aprendizado. O experimentar, o fazer e o testar fazem parte do seu
dia-a-dia nas atividades que desenvolvemos. Através de projetos,
muitos deles tendo como tema as “datas comemorativas”, nossas
crianças são estimuladas a atuar construindo o conhecimento de si
mesma, do mundo que a envolve e do seu desenvolvimento pessoal nos
relacionamentos com o próximo.
A
primeira infância é um momento de múltiplas aprendizagens. Nesta
fase são desenvolvidas todas as potencialidades da criança em seus
aspectos sociais, psicológicos e intelectuais. Por isso o trabalho
de uma escola no seu curso de Educação Infantil é tão importante.
Nossa metodologia diferenciada e diversificada tem como propósito
principal a socialização da criança, o desenvolvimento de um
auto-conceito positivo e o estímulo do “querer saber”, respeitando
cada fase do desenvolvimento infantil.
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