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Aqui a criança aprende brincando, sendo o sujeito ativo do seu aprendizado. O experimentar, o fazer e o testar fazem parte do seu dia-a-dia nas atividades que desenvolvemos. Através de projetos, muitos deles tendo como tema as “datas comemorativas”, nossas crianças são estimuladas a atuar construindo o conhecimento de si mesma, do mundo que a envolve e do seu desenvolvimento pessoal nos relacionamentos com o próximo.

A primeira infância é um momento de múltiplas aprendizagens. Nesta fase são desenvolvidas todas as potencialidades da criança em seus aspectos sociais, psicológicos e intelectuais. Por isso o trabalho de uma escola no seu curso de Educação Infantil é tão importante.

Nossa metodologia diferenciada e diversificada tem como propósito principal a socialização da criança, o desenvolvimento de um auto-conceito positivo e o estímulo do “querer saber”, respeitando cada fase do desenvolvimento infantil.

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